A INFLUÊNCIA DA VULNERABILIDADE AO ESTRESSE EM PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE CATALÃO

Lucas Augusto de Carvalho Ribeiro, Adriana Santos Prado Sadoyama, Geraldo Sadoyama Leal

Resumo


Resumo: Este trabalho teve por objetivo a realização de uma análise dos fatores que influenciam a vulnerabilidade ao estresse em professores da rede pública em Catalão – Goiás. Para isso, foi utilizado o instrumento EVENT - Escala de Vulnerabilidade ao Estresse no Trabalho e da Análise de conteúdo de Bardin em 95 professores da Rede Pública de Ensino de Catalão - Goiás. Os resultados demonstraram que os professores do município de Catalão possuem vulnerabilidade médio inferior ao estresse, registando maior necessidade de atenção ao fator 3, correspondente a: Infraestrutura e Rotina. Espera-se com esse estudo melhorar a visibilidade das condições de trabalho da profissão docente.

 

Palavras-chave: Vulnerabilidade. Estresse. Professores. 


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