Educação do campo: escola na fronteira dos direitos

Resumo

A obra resenhada ressalta a construção do direito como parte integrante da vida do homem do campo, uma cultura vinculada ao trabalho manual, a produção agrícula e a vida árdua no campo, com isso busca-se promover um direito de acesso à educação para todos, respeitando os direitos daqueles que sobrevivem do cultivo da terra e revela sua experiência ligada  a sua própria construção do trabalho diário.