A RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E SUPERVISOR ESCOLAR PARA O SUCESSO DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM

Júnio Fábio Ferreira

Resumo


Este texto objetivou apresentar uma reflexão acerca da relação entre supervisão escolar e docência e como estes profissionais podem trabalhar de maneira e melhorar o ensino aprendizagem na escola, através de pesquisa bibliográfica em trabalhos específicos que tratam desta temática.  Supervisão escolar e docência precisam ter uma relação capaz de realizar um trabalho que se constitua num compromisso político, pedagógico e coletivo para poder cumprir melhor a tarefa de formar cidadãos. Dentro desta perspectiva, além de outros aspectos, na escola o trabalho docente para obter êxito depende do trabalho do supervisor e vice-versa. Refletir sobre esta relação docente-supervisor favorece entender a mesma e trabalhar na escola em prol de uma educação formativa e uma aprendizagem significativa. A pesquisa mostrou em seus resultados que a relação entre supervisor e docente deve ser de parceria, onde o trabalho de um tem influência direta no trabalho do outro e ambos necessitam trabalhar juntos a fim de garantir o sucesso do processo ensino aprendizagem.

 


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