Sousa, Priscila Cabral de, ProfHistória. Núcleo – UFT; Araguaína – TO., Brasil
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v. 17, n. 1 (2019): DOSSIÊ: O ENSINO DE HISTÓRIA E OS DESAFIOS DO TEMPO PRESENTE - ARTIGOS
A HISTÓRIA DAS MULHERES E O ENSINO DE HISTÓRIA: considerações acerca de uma educação para a igualdade de gênero
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ISSN: 2675-5416