PERFIL PROFISSIONAL DE EGRESSOS DO CURSO DE FISIOTERAPIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DO ESTADO DO PARÁ

Resumo

RESUMO

Objetivo: conhecer o perfil profissional dos egressos de uma instituição de ensino do Estado do Pará. Métodos: a pesquisa foi realizada nos meses de novembro/dezembro de 2019, através do questionário disponibilizado para preenchimento virtual na ferramenta Google Forms, que era composto por perguntas abertas e fechadas, tais como gênero, ano de conclusão do curso, área de ocupação na fisioterapia, nível de satisfação profissional, entre outras. Resultados: os egressos se inseriram no mercado rapidamente, 75% adentraram na atividade em menos de um ano; 45% dos pesquisados, além de exercer a fisioterapia, continuam se capacitando em cursos de formação e pós-graduação; foi identificado que a maioria (25%) dos egressos atua na área da Fisioterapia em Traumato-ortopedia e registrou-se satisfação profissional em 64% das respostas. Conclusões: os egressos de fisioterapia da instituição estudada, adquiriram competências suficientes para se destacar no mercado de trabalho, bem como percebem a educação continuada como uma necessidade para permanência na atividade profissional, e apesar dos relatos de que a profissão ainda pode ser mais valorizada pela categoria, pela sociedade e no retorno financeiro, a satisfação com a profissão fomenta novos caminhos para a fisioterapia.

ABSTRACT

Objective: to know the professional profile of graduates from an educational institution in the State of Pará. Methods: the survey was conducted in the months of November/December 2019, through the questionnaire made available for virtual filling in the Google Forms, which was composed of open and closed questions, such as gender, year of completion of the course, occupation area in physiotherapy, job satisfaction, among others. Results: graduates entered in the labor market quickly, 75% entered in less than a one year, 45% of those surveyed in addition to exercising physiotherapy continued to study in specialization and post-graduation courses, it was identified that the majority (25%) of the graduates works in the area of Physiotherapy in Traumatology-orthopedics and professional satisfaction was registered in 64% of the answers. Conclusion: physiotherapy graduates of the institution have acquired sufficient skills to excel in the labor market, as well as perceiving continuing education as a necessity to remain in the professional activity, and despite reports that the profession can still be valued more by the category, by the society, and in the financial return, satisfaction with the profession fosters new paths for physiotherapy.

Figshare DOI: 10.6084/m9.figshare.12838037