Apontamentos
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Carla Fernanda Themontes
http://lattes.cnpq.br/7799492250309280
Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
Brasil
Pedagoga pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), Campus de Ariquemes. Pós-graduanda em Docência no Ensino Superior pela UNIR/Campus de Ariquemes e Pós-graduanda em Gênero e Diversidade na Escola pela UNIR/Campus de Rolim de Moura. Egressa do Programa Residência Pedagógica.
Josué dos Santos Andreoth
http://lattes.cnpq.br/8858945656680631
Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
Brasil
Pedagogo pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), Campus de Ariquemes. Egresso do Programa Residência Pedagógica.
Eliéte Zanelato
http://lattes.cnpq.br/5592966193232622
Universidade Federal de Rondônia - UNIR
Brasil
Doutora em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Mestre em Educação pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC). Pedagoga pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Professora Associada da Universidade Federal de Rondônia (UNIR)/Campus de Ariquemes, no Departamento Acadêmico de Ciências da Educação (DACED) e do Programa de Pós-graduação em Educação Escolar - Mestrado Profissional/UNIR, linha de pesquisa "Práticas Pedagógicas, Inovações Curriculares e Tecnológicas". É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação no Enfoque Histórico-Cultural GEPEEHC/UNIR)
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