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Ana Paula Prigol
ORCID iD http://lattes.cnpq.br/9330306281876428
Universidade de Passo Fundo (UPF)
Brasil
Doutoranda em Envelhecimento Humano (PPGEH) pela Universidade de Passo Fundo. Mestra em Envelhecimento Humano PPGEH/UPF. Especialista em Saúde Pública com ênfase em Saúde da Família pela Uninter. Especialista em Enfermagem do Trabalho pela Uninter. Enfermeira pela Universidade de Passo Fundo (UPF).
Cristina Fioreze
ORCID iD http://lattes.cnpq.br/0042420942779752
Universidade de Passo Fundo (UPF)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Brasil
Cristina Fioreze é doutora em Sociologia pela UFRGS, com doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE-Capes) realizado no Institute of Education/University College London. Possui graduação em Serviço Social pela Universidade de Caxias do Sul e mestrado em Educação pela Universidade de Passo Fundo. Foi Pesquisadora Visitante no Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS), na University of Twente/Holanda. Autora do relatório Brazil: tracing good and emerging practices on the right to higher education; policy initiatives on the right to higher education in Brazil, para a UNESCO IESALC. É professora e pesquisadora da Universidade de Passo Fundo, no curso de Serviço Social e no Programa de Pós-Graduação em Envelhecimento Humano (Instituto da Saúde). Coordena a pesquisa Diversidade no perfil dos estudantes e a formação de profissionais comprometidos com o bem público na educação superior, financiada pelo CNPq. Também participa de projetos de pesquisa sobre envelhecimento humano e desenvolvimento sustentável, universidade comunitária, políticas públicas de proteção social, família e gênero. Integra a equipe do projeto de extensão Diversidades: visibilidade e garantia de direitos.
Patricia Ketzer
ORCID iD http://lattes.cnpq.br/4875848249103649
Universidade de Passo Fundo (UPF); Programas de Pós-Graduação em Filosofia da PUCRS e da Universidade Federal do Maranhão.
Brasil
Licenciada (2008) e mestra (2010) em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria e doutora em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2015). Especialista em Ciências Sociais pela Universidade de Passo Fundo (2017). Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional (2024). Atualmente é professora colaboradora dos Programas de Pós-Graduação em Filosofia da PUCRS e da Universidade Federal do Maranhão. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Epistemologia, atuando principalmente nos seguintes temas: epistemologia social, epistemologia aplicada, epistemologia da educação, epistemologias decoloniais, epistemologia feminista, injustiças epistêmicas, questões de gênero.
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