Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 56, n. 1 (2025): dossiê As políticas de Educação Superior na contemporaneidade: avanços, retrocessos e desafios O percurso histórico da Assistência Estudantil: um debate necessário para a garantia da Qualidade na Educação Superior Resumo   PDF
Daniela da Cunha Lopes Almeida, Camila Turati Pessoa
 
v. 51, n. 1 (2024): DOSSIÊ “TEMAS EM HISTÓRIA E EDUCAÇÃO: INSTITUIÇÕES ESCOLARES E SEUS PROCESSOS” O Preventório Eunice Weaver de Araguari: um centro de assistência no Triângulo Mineiro (1952-1965) Resumo   PDF
Brenda Maria Dias Araujo, Maria de Fatima Dias Araujo, Betânia de Oliveira Laterza Ribeiro, Armindo Quillici Neto
 
v. 55, n. 1 (2024): DOSSIÊ: HISTÓRIA DO PENSAMENTO JURÍDICO- Edição Especial O princípio da legalidade como ponto de equilíbrio entre segurança e justiça Resumo   PDF
Victor Hugo Andrade Araújo
 
v. 19, n. 1 (2019): Dossiê: GESTÃO,TRABALHO E SAÚDE O PROCESSO DE GESTÃO DA PROPRIEDADE INTELECTUAL E TRANSFERÊNCIA TECNOLOGIA Resumo   PDF
Denisia Ribeiro Neto, Graciele Cristina Silva, Luiz Almeida da Silva, André Carlos Silva, Adriana dos Santos Prado Sadoyama
 
v. 50, n. 1 (2024): Dossiê Inovações e Desafios na Educação Contemporânea- Edição Especial-MOVIMENTOS DOCENTES 2023 O professor na era digital: reflexões para ensinar no século XXI Resumo   PDF
Claudia Nakanichi, Ecleide Cunico Furlanetto
 
v. 56, n. 1 (2025): dossiê As políticas de Educação Superior na contemporaneidade: avanços, retrocessos e desafios O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE): do FNDE às escolas Resumo   PDF
Luciane Márcia de Oliveira Teodoro Silva, Vilma Aparecida de Souza
 
v. 56, n. 1 (2025): dossiê As políticas de Educação Superior na contemporaneidade: avanços, retrocessos e desafios O Projeto de Lei do Novo Plano Nacional de Educação – PNE (2024-2034): perspectivas e desafios para a Educação Superior para o próximo decênio Resumo   PDF
Marcos Antonio Lima Pereira, Raquel Silva Borges, Lucia de Fatima Valente
 
v. 56, n. 1 (2025): dossiê As políticas de Educação Superior na contemporaneidade: avanços, retrocessos e desafios O projeto neoliberal na formação de professores: o Conselho Nacional de Educação (CNE) no contexto de construção da Resolução nº 4/2024 Resumo   PDF
Adriana dos Santos Prado Sadoyama, Camila Lima Coimbra, Mônica Vieira Sandes Teodoro, Maria Célia Borges
 
v. 21, n. 1 (2020): DOSSIÊ: MUSEUS, PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL E MATERIAL(EDIÇÃO ESPECIAL) O TOMBAMENTO COMO INSTRUMENTO DE TUTELA DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL: uma análise acerca da sua efetividade Resumo   PDF
Adrielly Pinto dos Reis, Bruna Velloso Parente, Margareth Vetis Zaganelli
 
v. 22, n. 1 (2020): DOSSIÊ: ENGENHARIAS E INOVAÇÃO O TRABALHO DAS MULHERES EM ÁREAS RELACIONADAS À TECNOLOGIA E ENGENHARIA: estudo de caso sobre a inclusão feminina na construção civil Resumo   PDF
Mônica de Fátima de Oliveira, Maria Célia da Silva Gonçalves, Cecília Maria Dias, Margareth Vetis Zaganelli
 
v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) O trabalho inclusivo dos Vicentinos na região de São Sebastião – Brasília DF: um estudo de caso sobre o Terceiro Setor na Conferência Nossa Senhora das Graças Resumo   PDF
Francinete Nunes da Silva Sousa Lemos, Maria Célia da Silva Gonçalves
 
v. 49, n. 1 (2024): HUMANIDADES E TECNOLOGIA(FINOM) O uso das tecnologias de informação e comunicação e a proteção de dados e informações no âmbito da saúde: um enfoque na telemedicina Resumo   PDF
Wendell de Andrade Amorim, Simone Craveiro Barros Pessôa, Willian Lima Melo
 
v. 40, n. 1 (2023): Dossiê: Educação e Interdisciplinaridade O uso de objetos digitais de ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras em cursos de secretariado do norte brasileiro Resumo   PDF
Eduardo César Pereira Souza, Alexandra Maria de Castro e Santos Araújo, Marlene Gonçalves Mattes
 
v. 30, n. 1 (2021): DOSSIÊ DA SAÚDE- A VISÃO MULTIDISCIPLINAR DO CONCEITO SAÚDE O uso do ácido hialurônico no rejuvenescimento facial: uma revisão de literatura Resumo   PDF
Fabiana Esteves Ulhoa, Joice Emanuela Martins Vieira, Leidiane Campos Barcelos
 
v. 35, n. 2 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: NARRATIVAS & ESTRATÉGIAS DO FAZER DOCENTE (EDIÇÃO ESPECIAL) O uso do Canva e Padlet como recurso educativo para o ensino de ciências por investigação Resumo   PDF
Érica Maria de Sousa, Maria dos Livramento de Holanda, Isabel Cristina Higino Santana
 
v. 17, n. 1 (2019): DOSSIÊ: O ENSINO DE HISTÓRIA E OS DESAFIOS DO TEMPO PRESENTE O USO DO DOCUMENTÁRIO NO ENSINO DE HISTÓRIA Resumo   PDF
Lília Aparecida Andrade Leite
 
v. 52, n. 1 (2024): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) O uso do GeoGebra no ensino da Geometria Plana: uma revisão de literatura Resumo   PDF
Vitória Emilly da Silva Calmon Oliveira, Aléx Gomes da Silva
 
v. 40, n. 1 (2023): Dossiê: Educação e Interdisciplinaridade O vínculo entre a família e a escola no processo de alfabetização durante a pandemia: uma experiência pedagógica desafiadora Resumo   PDF
Fabiana Dias Ferreira
 
v. 33, n. 1 (2022): Dossiê Movimentos Docentes: práticas pedagógicas e formação docente Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e Ensino por Investigação: uma proposta de plano de aula Resumo   PDF
Giovanna Tonzar-Santos, Vitória Cristina Ferreira Santos, Marilena Souza Rosalen
 
v. 46, n. 1 (2024): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE Observação e análise documental as suas contribuições na pesquisa científica Resumo   PDF
Natália Ximenes Pereira, Guilherme Saramago de Oliveira
 
v. 53, n. 1 (2024): DOSSIÊ: EDUCAÇÃO BÁSICA E PROGRAMAS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES- EDIÇÃO ESPECIAL Oficina de Macramê: relações étnico-raciais na Educação Básica um relato de experiência Resumo   PDF
Elisângela de Azevedo Silva Rodrigues
 
v. 53, n. 1 (2024): DOSSIÊ: EDUCAÇÃO BÁSICA E PROGRAMAS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES- EDIÇÃO ESPECIAL OFICINAS TEMÁTICAS NA ESCOLA: O TEMA RADIAÇÕES Resumo   PDF
Milton Antonio Auth
 
v. 23, n. 1 (2020): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) (EDIÇÃO ESPECIAL) OLHAR DOS ACADÊMICOS DO ENSINO SUPERIOR PARA MUDANÇAS NAS AVALIAÇÕES Resumo   PDF
Samuel Jesus Duarte, Christiane Renata Caldeira de Melo, Maria Ângela de Morais Cardoso, Ailton de Souza Gonçalves
 
v. 57, n. 1 (2025): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) Online gender-based violence: the digital dimension of violence against women – a comparative study (Brazil and Italy) Resumo   PDF
Margareth Vetis Zaganelli
 
v. 19, n. 1 (2019): Dossiê: GESTÃO,TRABALHO E SAÚDE ORGANIZAÇÃO E CONEXÕES: cultura, gestão e liderança Resumo   PDF
David Victor Novais Lopes, Adriana Santos do Prado Sadoyama, Graciele Cristina Silva, Luiz Almeida da Silva
 
v. 35, n. 1 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: Narrativas & estratégias do fazer docente Organização do trabalho pedagógico em Educação Física escolar: o que reclama a ótica gramsciana para o estudo do fenômeno gímnico numa turma de Ensino Médio Resumo   PDF
Júlio César Maia, George Ivan da Silva Holanda, Luís Henrique Silva Ferreira
 
v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) Os 33 anos da constituição federal e a manutenção da (des)igualdade Resumo   PDF
Mariana Nascimento Santana Lelis
 
v. 39, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) OS AFETOS ON-LINE: UMA ANÁLISE DA INTERMEDIAÇÃO DE PLATAFORMAS DIGITAIS NA BUSCA POR PSICOTERAPIA NO BRASIL Resumo   PDF
Juliana Pereira Damasceno Vasques
 
v. 16, n. 1 (2019): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) OS “QUADROS VIVOS” DA SEMANA SANTA DE CORINTO (MG): TEATRALIDADE, PERFORMANCE E FÉ NA PERSPECTIVA DOS ATORES Resumo   PDF
Giselda Shirley da Silva, Maria de Lourdes de Aguiar Ferreira
 
v. 46, n. 1 (2024): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE Os círculos dialógicos investigativo-formativos como metodologia de auto(trans)formação dos docentes da Educação Infantil: possibilidades Resumo   PDF
Adriana dos Santos Prado Sadoyama, Geraldo Sadoyama Leal, Guilherme Saramago de Oliveira
 
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