PARA ESCREVER SOBRE A VIDA, PRIMEIRO VOCÊ DEVE VIVÊ-LA
Resumo
Esse texto quer nos lembrar a importância de dar visibilidade às histórias de vida, de formação acadêmica, humana e militante inspiradas na vida e obra do Educador do Povo - Patrono da Educação Brasileira. A reflexão aqui se refere a uma vida longa, vivida com intensidade, determinação e gratidão por viver esse tempo histórico, de enfrentamento das contradições próprias deste tempo, e agravadas ainda mais pelo momento atual de retrocessos e negação de direitos. As obras deste educador não só me inspiraram a estudar, trabalhar pela formação humana e pedagógica dos educadores, mas me ensinaram a ter coragem de escrever Cartas Pedagógicas, com rigor e respeito aos interlocutores. Sem dúvida a celebração do centenário do seu nascimento, entrecruzado com a pandemia, foi um período fértil de reflexão e produção de conhecimento sistematizado. Escavar a própria memória, antes que ela nos venha trair pelo esquecimento, foi uma oportunidade singular de reconhecer as lições e aprendizados construídos na companhia do Educador que cruzou fronteiras para encontrar os oprimidos. Reconstruir esse aprendizado e escrevê-lo com lucidez pedagógica, para torná-lo público, é um desafio. Quem sabe inspire outros e outras a fazer algo semelhante. O texto se pretende um diálogo com as experiências de vida das leitoras e leitores.
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"Não há saber mais ou saber menos; há saberes diferentes".
Paulo Freire
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