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Adriana dos Santos Prado Sadoyama
Universidade Federal de Uberlândia: UFU
Brasil
Graduada em Pedagogia. Professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Catalão. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFU. Orcid: https://orcid.org/0000-0003-1626-6973. [email protected]
Betânia de Oliveira Laterza Ribeiro
Universidade Federal de Uberlândia: UFU
Brasil
Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo. Pesquisadora Produtividade do CNPq. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3708-4506. E-mail: [email protected]
Sauloéber Tarsio de Souza
Universidade Federal de Uberlândia: UFU
Brasil
Graduado e Mestre em História (UNESP-Franca), Doutor em Educação (UNICAMP) e Estágio Pós-doutoral em História (UNIFESP). Professor do Instituto de História e dos Programas de Pós-Graduação em Educação e do ProfHistória (UFU). Membro do NEPHE (Núcleo de Estudos e Pesquisas em História e Historiografia da Educação), da Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE) e da ANPUH-Minas Gerais. Coordenador do NEPFE-ICHPO (Núcleo de Estudos e Pesquisas em Fundamentos da Educação) e da DIPAE-PROAE (Divisão de Promoção de Igualdades e Apoio Educacional). Orcid: https://orcid.org/0000-0002-9797-341X. E-mail: [email protected]
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