Um estudo de caso das Representações dos alunos das engenharias de uma Faculdade no Noroeste de Minas sobre o ensino da Ética

Resumo

Resumo: O trabalho  tem por escopo investigar as representações dos discentes da Faculdade FINOM  acerca do significado da Ética em suas formações profissionais,assim como averiguar como  os  alunos avaliam as aulas de Ética ministradas por docentes da referida instituição e o grau de  importância atribuído  ao conhecimento do Código Deontológico  de suas respectivas  profissões, utilizando-se metodologia de natureza qualitativa, por intermédio da técnica de coleta  de dados Survey, mediante a aplicação  de questionários aos cem  alunos dos cursos de Engenharia que  cursam a disciplina  Ética.  Os resultados obtidos sinalizam para uma boa receptividade dos discentes e uma grande internalização dos conhecimentos proporcionados por esta disciplina.

Palavras-chave: Ética. Moral. Profissão. Código Deontológico