da Cruz, Emilly Moura

• v. 8 (2023): Suplemento - Agosto - Artigos
  O Desafio de Aprender a Aprender Matemática: Lições para o Uso Criativo dos Números
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CALIBRE - Revista Brasiliense de Engenharia e Física Aplicada

ISSN Eletrônico: 2526-4192