Teles, Cristiane Coelho, Universidade Anhanguera, Brasil
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v. 33, n. 1 (2022): Dossiê Movimentos Docentes: práticas pedagógicas e formação docente - ARTIGOS
A Síndrome de Burnout em professores do ensino superior no período de pandemia do Covid-19
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ISSN: 2675-5416