Melo, Iranilde do Rosário Gomes, Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Brasil
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v. 33, n. 1 (2022): Dossiê Movimentos Docentes: práticas pedagógicas e formação docente - ARTIGOS
Literatura e Justiça Curricular: o texto literário no processo de empoderamento feminino
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ISSN: 2675-5416