Martins, Jacirema Pompeu, Faculdade do Noroeste de Minas - FINOM, Brasil
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v. 35, n. 2 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: NARRATIVAS & ESTRATÉGIAS DO FAZER DOCENTE (EDIÇÃO ESPECIAL) - ARTIGOS
O ensino híbrido e os desafios da sua implementação em escolas públicas
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ISSN: 2675-5416