Kusunoki, Karolyne Aparecida Ribeiro, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Brasil
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v. 42, n. 1 (2023): Dossiê Movimentos docentes: por uma educação transformadora (Edição Especial) - ARTIGOS
Técnicas freinet na escola da infância: possibilidades para o processo de humanização
Resumo PDF
ISSN: 2675-5416