Subtil, Laura Herranz, Universidad Autónoma de Madrid | UAM, Espanha
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v. 32, n. 1 (2021): CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE: memórias e ressignificação da práxis educativa libertadora - AUTORES ESTRANGEIROS
Paulo Freire y “la educación como práctica de la libertad”
Resumo PDF
ISSN: 2675-5416