Freire, Paula, CIDI-IEES – Instituto Europeu de Estudos Superiores, Fafe, Portugal;, Portugal
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v. 38, n. 1 (2022): Dossiê A (Re)Organização das Lideranças Escolares no séc. XXI (EDIÇÃO ESPECIAL) - ARTIGOS
Práticas formativas durante a pandemia – perspetivar o futuro da formação contínua em novos contextos de crise em centros de formação de professores
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ISSN: 2675-5416