Paiva, Rodolfo Magliari de, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Brasil
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v. 33, n. 1 (2022): Dossiê Movimentos Docentes: práticas pedagógicas e formação docente - ARTIGOS
Modelação Matemática e atividade profissional como prática em sala de aula: metodologia ativa no Ensino de Matemática
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ISSN: 2675-5416