| Edição | Título | |
| v. 1, n. 1 (2020): Formação docente | A EDUCAÇÃO E O MEIO AMBIENTE NA PERSPECTIVA DA AGENDA 2030: pesquisa participante sobre coleta seletiva no ambiente escolar | Resumo PDF |
| Dulce da Silva Reis, Luiza Moreira de Oliveira, Maria Célia da Silva Gonçalves | ||
| v. 1, n. 1 (2020): Formação docente | A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL | Resumo PDF |
| Rosana Guimarães Lôbo Sahium, Lhuria Maryane Alves Gomes Braga, Nívia Teixeira Braga Araújo | ||
| v. 2, n. 2 (2021): A Condição Humana e a Educação | A INTERAÇÃO ENTRE APRENDER E ENSINAR | Resumo PDF |
| Rosa Jussara Bonfim Silva, Luiz Síveres | ||
| v. 1, n. 1 (2020): Formação docente | A LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: percepções de professoras de escola da Rede Municipal de Ensino de João Pinheiro | Resumo PDF |
| Frânquia Rômia Bonfim, Idalberto José das Neves Júnior | ||
| v. 2, n. 2 (2021): A Condição Humana e a Educação | A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) E O ENSINO HÍBRIDO NA ATUALIDADE | Resumo PDF |
| Rovânia Barbosa Gomes | ||
| v. 1, n. 1 (2020): Formação docente | ANÁLISE DAS DIFICULDADES ORTOGRÁFICAS POR MEIO DE ANÁLISE DE PRODUÇÃO DE TEXTOS | Resumo PDF |
| Célia Aparecida de Souza, Joana Darc Pereira Brandão, Christiane Renata Caldeira de Melo | ||
| v. 2, n. 2 (2021): A Condição Humana e a Educação | Apresentação dos capítulos | Resumo PDF |
| Rosa Jussara Bonfim silva Jussara Bonfim Silva | ||
| v. 1, n. 1 (2020): Formação docente | APROPRIAÇÃO DOS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS PELOS PROFESSORES PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO NAS ESCOLAS PÚBLICAS | Resumo PDF |
| Pedro Fernando Sahium, Cláudia Valéria Magalhães, Íris Teixeira de Araújo | ||
| v. 2, n. 2 (2021): A Condição Humana e a Educação | DESENVOLVIMENTO HUMANO: O NÚCLEO DA INCLUSÃO EDUCACIONAL | Resumo PDF |
| Ivar César Oliveira de Vasconcelos, Gisele Eduardo de Oliveira Silva | ||
| v. 1, n. 1 (2020): Formação docente | Editorial | Detalhes PDF |
| Rosa Jussara Bonfim Silva | ||
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