| Edição | Título | |
| v. 16, n. 1 (2019): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | OS “QUADROS VIVOS” DA SEMANA SANTA DE CORINTO (MG): TEATRALIDADE, PERFORMANCE E FÉ NA PERSPECTIVA DOS ATORES | Resumo PDF |
| Giselda Shirley da Silva, Maria de Lourdes de Aguiar Ferreira | ||
| v. 46, n. 1 (2024): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE | Os círculos dialógicos investigativo-formativos como metodologia de auto(trans)formação dos docentes da Educação Infantil: possibilidades | Resumo PDF |
| Adriana dos Santos Prado Sadoyama, Geraldo Sadoyama Leal, Guilherme Saramago de Oliveira | ||
| v. 42, n. 1 (2023): Dossiê Movimentos docentes: por uma educação transformadora (Edição Especial) | Os critérios para organização do guia do livro didático | Resumo PDF |
| Geovanna Gonçalves de Sousa, Eliane Gonçalves Costa Anderi | ||
| v. 15, n. 1 (2019): Dossiê INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL | OS DESAFIOS DA INSERÇÃO DA MULHER NO MERCADO DE TRABALHO: Um estudo de caso com profissionais na área Jurídica em Paracatu (MG) | Resumo PDF |
| Maria Célia da Silva Gonçalves, Dariele Oliveira Dias | ||
| v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | Os desafios enfrentados pelas escolas durante a pandemia no processo de alfabetização no Mato Grosso | Resumo PDF |
| Andréa Perez Leinat | ||
| v. 16, n. 1 (2019): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | OS GÊNEROS TEXTUAIS/DISCURSIVOS : Letramento no ensino básico e superior | Resumo PDF |
| Christiane Renata Caldeira de Melo, Ailton de Souza Gonçalves, Maria Ângela de Moraes Cardoso | ||
| v. 44, n. 1 (2023): EDUCAÇÃO, MEMÓRIA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: mulheres signatárias do Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova de 1932 | Os ideais sobre educação de Cecília Meireles: A escritora signatária da Escola Nova | Resumo PDF |
| Luciana Luiza da Silva Soares, Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida | ||
| v. 29, n. 1 (2021): DOSSIÊ ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E DIREITO: reflexões interdisciplinares | Os impactos da evolução do projeto sped em escritórios de contabilidade de Luziânia – GO | Resumo PDF |
| Daniel Fernandes de Sousa, Matheus de Jesus Amorim, Maria das Dores Araújo Evaristo Costa, Izabela Calegario Visentin, Flávia Moreno Alves de Souza | ||
| v. 23, n. 1 (2020): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) (EDIÇÃO ESPECIAL) | OS IMPACTOS FINANCEIROS DO DIFERENCIAL DE ALÍQUOTA DE ICMS RESULTANTES DA EMENDA CONSTITUCIONAL 87/2015 NAS OPERAÇÕES INTERESTADUAIS NAS EMPRESAS DO E-COMMERCE | Resumo PDF |
| Ana Clara Fonseca do Amaral, André Ernesto Campos, Alessandra Fonseca de Morais, Cleyde Cristina Rodrigues, Dinamar Vidallas Rodrigues | ||
| v. 46, n. 1 (2024): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE | Os núcleos de significação como instrumento de análise: contribuições para o campo da educação | Resumo PDF |
| Daniela da Cunha Lopes Almeida, Guilherme Saramago de Oliveira | ||
| v. 35, n. 2 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: NARRATIVAS & ESTRATÉGIAS DO FAZER DOCENTE (EDIÇÃO ESPECIAL) | Os professores pioneiros de Jataí – GO: a memória expressa nas fotografias | Resumo PDF |
| Maria Zeneide Carneiro de Magalhes Almeida, Marliane Dias Silva | ||
| v. 22, n. 1 (2020): DOSSIÊ: ENGENHARIAS E INOVAÇÃO | OTIMIZAÇÃO DA MALHA DE PERFURAÇÃO EM UMA PEDREIRA NO SUL DO PARÁ | Resumo PDF |
| Raquel Cristina Ribeiro de Morais, Leandro de Vilhena Costa | ||
| v. 37, n. 1 (2022): DOSSIÊ PESQUISA E ENSINO NAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS | Ozonioterapia no tratamento de endometrite subclínica em éguas: uma pesquisa experimental | Resumo PDF |
| Ana Claudia Camilo de Melo, Saulo Gonçalves Pereira, Janaina Paula do Carmo | ||
| v. 19, n. 1 (2019): Dossiê: GESTÃO,TRABALHO E SAÚDE | PADRÃO DE SONO, FADIGA E PERFIL ANTROPOMÉTRICO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS | Resumo PDF |
| Aline Mírian da Silva, Renata Silva Lopes, Graciele Cristina Silva, Roselma Lucchese, Emerson Gervásio de Almeida, Moisés Fernandes Lemos, Maristela Thomazetto Gussoni | ||
| v. 26, n. 1 (2020): Direito, Robótica e Inteligência Artificial: tecnologias morais emergentes e os desafios das novas ‘subjetividades' | PARADOXICALLY PROPHETIC: BRAVE NEW WORLD? | Resumo PDF |
| Anna Karoliny Alexandre Fonseca, Cláudia Peres da Silva, Margareth Vetis Zaganelli | ||
| v. 23, n. 1 (2020): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) (EDIÇÃO ESPECIAL) | PARENTAL ALIENATION AND INTERNATIONAL CHILD ABDUCTION: INTERNATIONAL LEGAL COOPERATION FOR SAFEGUARD THE RIGHTS OF CHILDREN | Resumo PDF |
| Margareth Vetis Zaganelli, Adrielly Pinto dos Reis, Bruna Velloso Parente | ||
| v. 16, n. 1 (2019): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | PATRIMÔNIO E CULTURA: a arte de benzer em Paracatu | Resumo PDF |
| Luiz Paulo do Nascimento, Giselda Shirley da Silva | ||
| v. 39, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Patrimônio Cultural em Paracatu: Cultura, memórias e identidades | Resumo PDF |
| Giselda Shirley da Silva, Vandeir José da Silva | ||
| v. 32, n. 1 (2021): CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE: memórias e ressignificação da práxis educativa libertadora | Paulo Freire e a educação na pandemia: o que as imagens nos dizem? | Resumo PDF |
| Vivian Martins | ||
| v. 32, n. 1 (2021): CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE: memórias e ressignificação da práxis educativa libertadora | Paulo Freire e Michel Foucault: uma conversa sobre educação inclusiva | Resumo PDF |
| Denise de Oliveira Alves, Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida, Welson Barbosa Santos | ||
| v. 17, n. 1 (2019): DOSSIÊ: O ENSINO DE HISTÓRIA E OS DESAFIOS DO TEMPO PRESENTE | PAULO FREIRE E OS DESAFIOS DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA NO CAMPO | Resumo PDF |
| Claudimir de Oliveira Espindola, Dagmar Manieri | ||
| v. 39, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | PAULO FREIRE E SUAS INQUIETAÇÕES | Resumo PDF |
| Lizandro Poletto, Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida | ||
| v. 32, n. 1 (2021): CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE: memórias e ressignificação da práxis educativa libertadora | Paulo Freire y “la educación como práctica de la libertad” | Resumo PDF |
| Caterina María Blanco González, Paula Contreras Contreras, Ana García Olleros, Laura Herranz Subtil, Ayla Martín Ortega, Anca Szasz | ||
| v. 30, n. 1 (2021): DOSSIÊ DA SAÚDE- A VISÃO MULTIDISCIPLINAR DO CONCEITO SAÚDE | Pênfigo vulgar: revisão de literatura | Resumo PDF |
| Brennda de Souza dos Reis, Dhiowane Bruna Gonçalves Leonel, Douglas Gabriel Pereira | ||
| v. 16, n. 1 (2019): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | PEELING QUÍMICO NO TRATAMENTO DE MÃOS COM FOTOENVELHECIMENTO | Resumo PDF |
| Isabela Sousa Borges, Cláudia Peres da Silva | ||
| v. 28, n. 1 (2021): DOSSIÊ LIDERANÇAS E ORGANIZAÇÕES: ESTUDOS DE CASOS EM PORTUGAL | Perceções de Liderança na Escola Portuguesa de Moçambique: Um estudo empírico envolvendo Direção, Lideranças intermédias e Professores | Resumo PDF |
| Antero Ruiz Ribeiro, Susana Sá | ||
| v. 19, n. 1 (2019): Dossiê: GESTÃO,TRABALHO E SAÚDE | PERCEPÇÃO DOS EGRESSOS DE ENGENHARIA DE MINAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS – REGIONAL CATALÃO EM RELAÇÃO À GESTÃO ORGANIZACIONAL | Resumo PDF |
| Ramon Vinhas Oliveira Lima, Luís Alberto Silva, Graciele Cristina Silva, André Carlos Silva, Luiz Almeida da Silva, Elenice Maria Schons Silva | ||
| v. 38, n. 1 (2022): Dossiê A (Re)Organização das Lideranças Escolares no séc. XXI (EDIÇÃO ESPECIAL) | Percepção da qualidade dos serviços educacionais prestados por uma escola pública de Caldas Novas (GO) | Resumo PDF |
| Adriana Dias Batista, Débora Prado Vasconcelos Melo, Adriana dos Santos Prado Sadoyama, Geraldo Sadoyama Leal | ||
| v. 38, n. 1 (2022): Dossiê A (Re)Organização das Lideranças Escolares no séc. XXI (EDIÇÃO ESPECIAL) | Percepção do docente sobre a avaliação do desempenho docente e o seu impacto na valorização das práticas pedagógicas | Resumo PDF |
| Andreia Gomes, João Pascoinho | ||
| v. 41, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Percepção dos professores de História de Paracatu (MG), sobre o ensino remoto adotado durante a pandemia de COVID-19 entre os anos de 2020 e 2021. | Resumo PDF |
| Rafael Farias Lima, Lilia Gonçalves Noronha Noronha, Guilherme de Oliveira Ferreira dos Santos, Priscila Izabel Santos De Tótaro | ||
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